Una Propuesta Metodológica para Contribuir al Desarrollo de Competencias Investigativas en la Educación Científica a Partir del Diseño de una Unidad Didáctica Construida Sobre Fundamentos de la Alfabetización Científica y Tecnológica .

By: Contributor(s): Material type: ArticleLanguage: Spanish Content type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Other title:
  • A Methodological Proposal to Contribute to the Development of Research Skills in Science Education to Star the Design of a Didactic Unit Built on Foundations of Scientific and Technological Literacy [Portion of title]
Subject(s): Online resources: In: Praxis Revista de la Facultad de Educación Universidad del Magdalena Santa Marta, Colombia: Universidad del Magdalena Año 2011 N° 7 pp. 42-51Summary: Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencias investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias.
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Incluye Bibliografia.

Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencias investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias.

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