Cómo hacer hablar al niño con síndrome de down y mejorar su lenguaje : un programa de intervención psico-lingüística.

By:

Rondal, Jean A [autor.]

Contributor(s):

Perera, Juan

Material type:

TextOriginal language: Spanish Publisher: España : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2000Edition: 8Description: 104 páginas : : fig ; 24 x 17 centímetrosContent type:

texto

Media type:

sin mediación

Carrier type:

volumen

ISBN:

9788478691883

Subject(s):

DDC classification:

21 616.858842 R771

Contents:

Definición y objetivo. -- Perspectiva cronológica y de desarrollo. -- Las bases prelingüísticas. -- La ampliación del vocabulario. -- EL dominio articulatorio. -- La gramaticalización del discurso. -- Los diferentes tipos de oraciones. -- Adquisiciones más tardías. -- Organización del discurso. -- consideraciones finales.

Summary: Los autores dan respuesta a esta pregunta de forma clara y didáctica y proponen un avance sistemático, secuenciado y acumulativo y una planificación funcional del sistema lingüístico basada en las etapas de desarrollo. Este libro no debería faltar en la biblioteca de los terapeutas del lenguaje, logopedas, profesores de aulas de integración, de centros de educación especial, asociaciones y padres de niños con síndrome de Down.

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Los autores dan respuesta a esta pregunta de forma clara y didáctica y proponen un avance sistemático, secuenciado y acumulativo y una planificación funcional del sistema lingüístico basada en las etapas de desarrollo. Este libro no debería faltar en la biblioteca de los terapeutas del lenguaje, logopedas, profesores de aulas de integración, de centros de educación especial, asociaciones y padres de niños con síndrome de Down.

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