Diseño e Implementación de una Propuesta Didáctica para el Aprendizaje del Teorema de Pitágoras, a Partir de los Puzzles Pitagóricos / Edgar Fernando Mendoza Morales; Diana Milena Rojas Barbosa.
Language: Spanish Publisher: Villavicencio : Unillanos, 2013Description: 52, 5 unnumbered hojas : ilustraciones; tbs; grafContent type:- texto
- sin mediación
- volumen
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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TESIS - MATERIAL IMPRESO
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BIBLIOTECA CENTRAL | CEM 0358 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available (Sin Restricciones) | 068096 | |||||||||||||
TESIS - CD
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BIBLIOTECA CENTRAL | CEM 0358 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available (Sin Restricciones) | 065757 | |||||||||||||
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TESIS - CD
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BIBLIOTECA CENTRAL | CEM 0358 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available (Sin Restricciones) | 065756 |
Resultado Final para Obtener el Titulo de Licenciados en Matemáticas y Física.
Material acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM) Ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0358.
Incluye Resúmen Analítico Especializado.
Tesis (Licenciado en Matemáticas y Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Matemáticas y Física.
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