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Psicomotricidad No.2.

[Place of publication not identified] : Investigaciones educativa infantil , Presenta una conceptos y ejercicios prácticos sobre conocimiento del cuerpo humano y esquema corporal, control tónico y tonocidad muscular en niños entre 4 y 5 años. El Equilibrio-postural-humano es el resultado de distintas integraciones sensorio-perceptivo-motrices que (al menos en una buena medida) conducen al aprendizaje en general y al aprendizaje propio de la especie humana en particular,y que a su vez,puede convertirse, si existen fallos, en obstáculo más o menos importante, más o menos significativo, para esos logros.

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Psicomotricidad No.3.

, Presenta el Desarrollo de Capacidades Perceptivas y de Conocimiento del Objeto: Colores, Formas, Longitudes, Tamaños, Pesos, Altura e Iniciarlos a su Vez en el Cálculo y la Grafomotricidad.

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Colección Nueva Vida: El Ritmo en la Educación Preescolar.

[Place of publication not identified] : San Pablo Films , Enseña ejercicios de psicomotricidad, orquestación de pequeñas obras musicales, personajes en vivo para que el niño aprenda lo básico de la vida.

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Colección Nueva Vida: El Niño de Uno a Dos Años.

[Place of publication not identified] : Investigaciones Educativa Infantil , Enseña la Psicomotricidad (posición erguida), el lenguaje, la relación con los demás, la etapa oral y anal,aspectos que se deben tener encuenta en la formación y desarrollo. El objetivo de la psicomotricidad es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que lleva a centrar su actividad e investigación sobre el movimiento y el acto.

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