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Saberes académicos y saberes escolares: la didáctica y el estudio del saber enseñado desde la mirada de la transposición didáctica : (estudio de caso: profesores-alumnos/as de licenciatura).

By Vélez Suarez, Claudio V..
Manizales, Colombia : | [Place of publication not identified] : Universidad de los Llanos, | Universidad de Caldas 2015 .
250 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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Incidencia de la investigación como estrategia pedagógica en la transformación de los procesos de aprendizaje de niños y niñas que participan en el programa Ondas : caso institución Educativa Francisco Torres León.

By Silva Sarasty, Dany Yudmary.
Villavicencio, Colombia : Universidad de los Llanos, 2015 .
139 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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La metodología Geempa como estrategia para favorecer el aprendizaje de la escritura en los niños con diversidad funcional cognitiva. Estudio de casos.

By Giraldo Morales, María Angélica.
Villavicencio, Colombia : | [Place of publication not identified] : Universidad de los Llanos, | Universidad de Caldas 2015 .
165 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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Imaginarios de los docentes en cuanto al área de educación artística como potenciadora del pensamiento creativo en el nivel de básica primaria .

By Sarmiento Morales, Santos Aurora.
Villavicencio, Colombia : | [Place of publication not identified] : Universidad de los Llanos, | Universidad de Caldas 2014 .
145 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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Transversalidad del currículum : categorías transversales de los docentes de filosofía de la ciudad de Villavicencio - Meta.

By Rodríguez Díaz, Rodiel.
Villavicencio, Colombia : Universidad de los Llanos, 2014 .
233 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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La formación de educadores y currículo en la escuela Normal Superior de Acacias-Meta : a partir de la descripción y comprensión socio demográfica de las pruebas Saber Pro (2006 al 2009).

By Bejarano Segura, Daniel.
Villavicencio, Colombia : | [Place of publication not identified] : Universidad de los Llanos, | Universidad de Caldas 2012 .
126 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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Fortalecimiento del pensamiento crítico en los grados 1º y 9º de la I.E. CDE de Villavicencio a través de comunidades de diálogo.

By Castellanos Triviño, Héctor Rafael.
Villavicencio, Colombia : Universidad de los Llanos, 2012 .
145 páginas : , Incluye tabla de contenido.

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