01346nab a2200265 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000410011924501080016031000140026833600270028233700330030933800280034252004440037065000620081465000590087677301180093594200120105399900150106500579220251030125754.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01205609  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aSánchez Bolivar, Guillermo982654.13aLa Relacion Teoria - Práctica, Otra Faceta de la Formación Integral /cGuillermo Sánchez Bolivar.  aIrregular  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aLa enseñanza actual de la ingenieria esta caracterizada por la separacion entre la teoria y la practica, el excesivo enfasis en las actividades teoricas, el uso de metodos pedagogicos rigidos y la escasa participacion de los estudiantes en investigaciones y extension universitaria. Una de las principales estrategias para lograr la informacion integral de los estudiantes consiste en estrechar la relacion entre la teoria y la practica.07aINGENIERIA - ENSEÑANZA - PUBLICACIONES SERIADAS982655.07aFORMACION PROFESIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS982656.0 tIngenieria e InvestigacióndBogotá : Facultad de Ingenieria. Universidad NacionalgNo.21, (1991). -- p. 58-67  2ddccAS  c5790d5790