01271nab a2200241 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000330011924501080015231000140026033600270027433700330030133800280033452004440036265000540080665000510086077301180091100579220251030125754.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01205609  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aSánchez Bolivar, Guillermo13aLa Relacion Teoria - Práctica, Otra Faceta de la Formación Integral /cGuillermo Sánchez Bolivar.  aIrregular  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aLa enseñanza actual de la ingenieria esta caracterizada por la separacion entre la teoria y la practica, el excesivo enfasis en las actividades teoricas, el uso de metodos pedagogicos rigidos y la escasa participacion de los estudiantes en investigaciones y extension universitaria. Una de las principales estrategias para lograr la informacion integral de los estudiantes consiste en estrechar la relacion entre la teoria y la practica.07aINGENIERIA - ENSEÑANZA - PUBLICACIONES SERIADAS07aFORMACION PROFESIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS0 tIngenieria e InvestigacióndBogotá : Facultad de Ingenieria. Universidad NacionalgNo.21, (1991). -- p. 58-67