TY  - BOOK
AU  - Gonzáles Guerrero,Karolina
AU  - Padilla Beltrán,José Eduardo
AU  - Rincón Caballero,Diego Armando
TI  - El docente en contextos b-learning
T2  - Serie educación y pedagogía
SN  - 97895887958010
U1  - 371.33 23
PY  - 2024///
CY  - Bogotá, Colombia
PB  - Universidad Militar Nueva Granada
KW  - Educación híbrida
KW  - Aprendizaje combinado
KW  - Docentes
KW  - Tecnología educativa
KW  - Métodos de enseñanza
N1  - Incluye tabla de contenido; El texto reúne aportes teóricos y prácticos orientados al fortalecimiento de competencias docentes para la educación híbrida. Asimismo, ofrece orientaciones para la adaptación curricular, la evaluación en contextos mixtos y la gestión de la interacción educativa en escenarios b-learning; Introducción -- El docente y la educación b-learning -- Mediación pedagógica en entornos híbridos -- Estrategias didácticas y recursos digitales -- Evaluación del aprendizaje en contextos mixtos -- Conclusiones
N2  - Obra sobre el rol del docente en entornos b-learning, abordando los retos pedagógicos, tecnológicos y didácticos que implica la integración de ambientes presenciales y virtuales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Presenta reflexiones sobre la mediación docente, la planificación de actividades híbridas y el uso de recursos digitales para favorecer la participación y el aprendizaje significativo. Analiza el papel del docente en contextos b-learning y su capacidad para integrar estrategias presenciales y virtuales en favor de procesos formativos más flexibles, participativos y centrados en el estudiante
ER  -