01658nam a22003017a 450000500170000000600190001700800410003602000180007704000130009504100080010808200220011624500910013825000180022926400470024730000490029433600150034333700230035833800160038150000320039750002620042950501660069152003780085765000220123565000170125765000260127465000210130070000350132120260316101245.0a|||||r|||| 00| 0 260305b        |||||||| |||| 00| 0 spa d  a9788417987961  aCO-ViULL  aspa04223a370.115bC56910aCiencias sociales, ciudadanía y sociedad digital :breflexiones desde la educación  a1ª edición 1aMadrid, España :bEdiciones Trea,c2020.  a191 páginas :bfiguras;c24 centímetros.  atextobtxt  asin mediaciónbn  avolumenbnc  aIncluye tabla de contenido.  aLa obra ofrece un panorama actualizado sobre cómo las tecnologías digitales influyen en la construcción de la ciudadanía y en la práctica educativa, proponiendo estrategias y perspectivas para fomentar una sociedad más inclusiva y participativa.0 aIntroducción -- Ciudadanía y sociedad digital -- Educación y nuevas tecnologías -- Retos sociales y educativos -- Estrategias para la inclusión digital  aEste libro coordinado por Joaquín Prats ofrece una visión crítica y actualizada sobre la relación entre las ciencias sociales, la ciudadanía y la sociedad digital desde la perspectiva educativa. Analiza cómo las tecnologías digitales transforman la educación y la participación ciudadana, proponiendo reflexiones y estrategias para afrontar estos cambios.  aCiencias sociales  aCiudadanía  aEducación ciudadana  aSociedad digital  aPrats, Joaquínecoordinador.