01665nam a22003257i 4500 20251030140042.0 a|||||r|||| 00| 0 t| 250311s2021 |||||||| |||| 00| 0 spa d 9788418615658 CO-ViULL rda spa spa 23 370.117 C737 La competencia plurilingüe en la escuela : experiencias y reflexiones. 1. España : Octaedro, 2021. 194 páginas : incluye figuras. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye índice. Este libro lo han escrito muchas manos y desde una perspectiva en la que confluyen inves-tigación y docencia. Los miembros del grupo de investigación Plurilingüismos y Aprendizaje de Lenguas (PLURAL) lo hemos querido así porque entendemos que el saber anida en mu-chos lugares, tanto en las aulas de los centros educativos como en los estudios que se im-pulsan desde el ámbito universitario. Los destinatarios de esta obra son todas aquellas per-sonas que piensan que el ser humano se encuentra en proceso de devenir y que, a lo largo de dicho proceso, siempre se siente interpelado por la presencia del otro. Tres conceptos configuran la obra. Investigación docente 164444. Educación Docentes 164445. Aprendizaje Lenguas 164446. Plurilingüismo Educación 164447. Sangrá, Juli Palou, Coordinador 164448. Fons Esteve, Montserrat, Coordinador 164449. ddc BK 48354 48354 0 0 ddc 0 0 0 001 001 GEN 2025-03-11 Bibliotecólogo Compra 85600.00 0 370.117 C737 088537 2025-03-11 10:09:20 Ej.:1 2025-03-11 LPI BK 0 0 ddc 0 0 0 001 001 GEN 2025-03-11 Bibliotecólogo Compra 85600.00 0 370.117 C737 088538 2025-03-11 10:09:20 Ej.:2 2025-03-11 LPI BK 0 0 ddc 0 0 0 008 008 GEN 2025-03-11 Bibliotecólogo Compra 85600.00 0 370.117 C737 088539 2025-03-11 10:09:20 Ej.:3 2025-03-11 LECR BK 0 0 ddc 0 0 0 008 008 GEN 2025-03-11 Bibliotecólogo Compra 85600.00 0 370.117 C737 088540 2025-03-11 10:09:20 Ej.:4 2025-03-11 LECR BK