01622nam a22003257i 4500 20251030140039.0 a|||||r|||| 00| 0 t| 250307s2021 |||||||| |||| 00| 0 spa d 9789585268487 CO-ViULL rda spa spa 23 370.474 OR77d Ortiz Ocaña, Alexander 20530, autor. aut Desarrollo del pensamiento y las competencias básicas cognitivas y comunicativas : ¿cómo formular estándares, logros e indicadores de desempeño?. 2. Bogotá, Colombia : Klasse Editorial, 2021. 182 páginas ; 21x15 centímetros. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye tabla de contenido. Este libro se expone una metodología para el desarrollo de las habilidades y competencias desde el aula de clases, a partir del papel del trabajo independiente de los estudiantes en la apropiación de los conocimiento del área, la relación de los conocimientos y las habilidades con el contenido del área, la relación de los logros curriculares en los conocimientos y las habilidades, la tarea docente y su relación con el desarrollo de habilidades y la relación de la tarea con las competencias básicas del área. Logros educativos 164329. Competencias básicas 164330. Curriculo. Habilidades pedagógicas 164331. Desarrollo cognitivo Pensamiento 164332. ddc BK 48332 48332 0 0 ddc 0 0 0 001 001 GEN 2025-03-07 Ediciones de la U Compra 69930.00 0 370.474 OR77d 088511 2025-03-07 10:21:42 Ej.:1 2025-03-07 LPI BK