TY - BOOK AU - Martin-Macho Harrison,Ana AU - Guadamillas Gómez,María Victoria TI - Mediación lingüística en la enseñanza de lenguas: aportaciones del Volumen complementario y recursos para el aula T2 - Horizontes Universidad SN - 9788419023971 U1 - 410 23 ed PY - 2022/// CY - Barcelona PB - Octaedro KW - Armarc KW - Lingüística KW - Lenguaje y lenguas KW - Linguística educacional KW - Lenguaje y lenguas - Enseñanza N1 - Incluye índice; Incluye bibliografía: páginas 103-110; Introducción -- Mediación: estado de la cuestión -- Aportaciones del Volumen complementario -- Metodologías y estrategias para el diseño y aplicación de tareas de mediación -- Recursos en línea para el diseño y aplicación de tareas de mediación -- Tareas de mediación para el aula -- Consideraciones finales – Bibliografía -- Anexos N2 - Este libro aborda el concepto de mediación y su relevancia en el aula de lenguas desde una perspectiva teórico-práctica. Así, se acerca a la definición y características de la competencia en mediación lingüística, además de a su importancia en el contexto actual a partir de la normativa europea en materia lingüística. De igual modo, revisa estudios recientes en torno a su desarrollo, alcance y repercusión en la enseñanza de lenguas en distintos niveles y contextos educativos. También se presentan una serie de metodologías y estrategias útiles en el ámbito del diseño de tareas de mediación. En el apartado práctico, dirigido a docentes de lenguas en diversos ámbitos, se exploran recursos de carácter multimodal o literario, entre otros, que pueden resultar de interés para el profesorado que desee diseñar sus propias tareas de mediación en línea. Por último, se incluyen doce propuestas, dirigidas a diferentes niveles de lengua, para desarrollar tareas de mediación en las aulas de lengua extranjera, de lengua extranjera con fines específicos y de AICLE ER -