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    <title>Implementación de juegos cooperativos para promover la convivencia escolar en estudiantes de garod 7-3 de la Institución Educativa Alberto Lleras Camargo de la ciudad de Villavicencio</title>
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    <namePart>Cárdenas Rodríguez, Héctor Alexander</namePart>
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    <namePart>Uribe Santacruz, Carlos Andrés</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2020</dateIssued>
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    <extent>96 páginas : : Incluye graficas, tablas y anexos.</extent>
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  <abstract>En el entorno en el que nos encontramos se presentan diferencias culturales, sociales, religiosas, políticas, psicológicas, educativas , entre otras, que conllevan a examinar las interacciones sociales, por tal motivo se hace necesario e indispensable buscar y crear estrategias que ayuden y garanticen una mejor convivencia entre los estudiantes, promoviendo amientes sanos desde el área de educación física.</abstract>
  <tableOfContents>Marco referencial. -- Marco conceptual. -- Marco teórico conceptual. -- Marco legal. -- Materiales y métodos. -- Enfoque y diseño. -- técnicas e instrumentos. -- Procedimiento. -- Población. -- Resultados y análisis de resultados. -- Encuesta dirigida a los estudiantes. -- análisis de resultados. -- conclusiones. -- Recomendaciones. -- Bibliografía. -- Anexos. -- Resumen Analítico Especializado.</tableOfContents>
  <note>Trabajo de grado presentado como requisito para optar al Título de Licenciado en Educación Física y Deportes.</note>
  <note>Incluye referencias (pp. 69-71)</note>
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    <topic>Interacciones sociales</topic>
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    <topic>Comunidad educativa</topic>
    <topic>Mujeres</topic>
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    <topic>Juegos</topic>
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    <topic>Educación física</topic>
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