TY  - BOOK
AU  - González,Sandra Edith
AU  - Dawer Forero,Wilson
AU  - Piñeros,Juan Camilo
AU  - Quinchía,Sebastian
AU  - Cadmus Pineda,Luis
TI  - Educación física para la salud: orientaciones para las clases en escuela primaria
SN  - 9789588927602
U1  - O 372.86 23
PY  - 2022///
CY  - Villavicencio
PB  - Editorial Universidad de los Llanos
KW  - Educación física
KW  - salud y bienestar
KW  - Deportes escolares
KW  - Aprendizaje motor
KW  - Actividad física
KW  - ejercicios
KW  - Salud escolar
KW  - Aptitud física de niños
N1  - Incluye tabla de contenido; Incluye referencias (pp.130-132);  Conceptualización. -- Educación física. -- Actividad física. -- Actividad física en la infancia. -- Hábitos alimentarios. -- Salud. -- Educación para la salud. -- Capacidades motrices. -- Capacidades condicionales. -- Capacidades coordinativas. -- el juego. -- Calentamiento. -- Estiramiento. -- Actividades: estudiantes de 6 a 8 años. -- Actividad complementaria. -- ¿Sabe usted lo que come su hijo? -- Actividades: estudiantes de 9 a 11 años. -- Actividad complementaria. -- Día Mundial de la Actividad Física. -- Actividades: estudiantes de 6 a 11 años; Licenciatura en Educación física y Deportes; Profesional
N2  - El educador físico, en su rol, tiene la responsabilidad de hacer que dicho desarrollo motor se refuerce integralmente en la escuela; sin embargo, nos encontramos en una encrucijada, pues no existe en Colombia, legislativamente, un profesor de Educación Física asignado para la escuela de primaria. Ello supone que profesores de diferentes áreas asuman dicho papel, lo que no es pertinente, porque no es el campo estudiado. Ante esto, surge la necesidad de estrategias que mitiguen estos vacíos que afectan directamente al niño
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