01828nam a2200325 i 450000100190000000500170001900700030003600800410003902000150008004000330009504100130012808200230014110000390016424500640020326400620026730000380032933600270036733700330039433800280042750000320045550505220048752002580100965000340126765000160130165000590131765000290137665000380140565000220144370000370146599100387536970748620251030135919.0t|061230s2004    sp     gr     00010 spa d  a8449315169  aCO-BoBLAbspacCO-BoBLAerda1 aspaheng04a371.1023bV2172231 aVan Manen, Max,d1942eautor.4aut13aEl tono en la enseñanza :bel lenguaje de la pedagogía.31aBarcelona ;aBuenos Aires ;aMéxico :bPaidós,c2004.  a93 páginas ;c22 centímetros.  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aIncluye tabla de contenido.8 aLa solicitud y el tacto pedagógicos. -- Comprender el mundo de posibilidades del niño. -- La experiencia de la curiosidad y el asombro. -- Ver al niño desde una perspectiva pedagógica. -- Todo niño necesita que le vean. -- La importancia del reconocimiento. -- La dimensión pedagógica de la enseñanza. -- La importancia pedagógica de la disciplina. -- ¿Cómo experimentan los niños nuestra presencia. -- El poder de la atmósfera. -- Los niños nos dan ejemplo de esperanza y actitud abierta.   aEl autor de este libro, dirigido a padres como a profesores, define la buena pedagogía como la capacidad de distinguir eficazmente entre lo que es adecuado y lo que lo es menos en nuestra comunicación y nuestro trato con los niños y los jóvenes.17aRelaciones maestro-estudiante 7apedagogía 7aAnálisis del proceso de interacción en educación 7aMétodos de enseñanza 7aMaestrosxaspectos psicológicos 7aConducta especial12aFilella Escol,̉ Roc,etraductor