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    <title>narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación</title>
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    <namePart>Egan, kieran</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2012</dateIssued>
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    <extent>320 páginas ; 23x14 centímetros.</extent>
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  <abstract>Se han reunido los trabajos de investigadores que proponen el retorno a la narrativa y revalorizan el papel de los relatos en la educación desde tres perspectivas que se plasman en las tres partes en las que se está dividido el libro. Es así como en los distintos capítulos podemos estudiar las ideas de importantes investigadores como Philip W. Jackson, entre otros.</abstract>
  <tableOfContents>El lugar de la narrativa en la enseñanza. -- Sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza. -- La naturaleza narrativa del saber pedagógico sobre los contenidos. -- Los roles de la narrativa en la enseñanza. -- Radicalizar la niñez: entendimiento multívoco. -- El papel de la narrativa en la discusión. -- Narrativa en el estudio de la enseñanza y el aprendizaje. -- Trabajando con narrativas biográficas. -- Las narrativas en el estudio de la docencia. -- Contar cuentos. -- Historias de la enseñanza como tragedia y novela.</tableOfContents>
  <note>Incluye tabla de contenido.</note>
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    <topic>Formación docente</topic>
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    <topic>Educación</topic>
    <topic>investigación y narrativa</topic>
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    <topic>Práctica de la enseñanza</topic>
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    <topic>Aprendizaje y enseñanza</topic>
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  <classification authority="ddc" edition="23">370.7 M478n</classification>
  <identifier type="isbn">9789505188024</identifier>
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