02234nam a22003257i 4500 20251030135907.0 t| 230516s2015 ||||| |||| 00| 0 spa d 9789588747897 CO-ViULL rda spa spa 23 379.158 M236d Malagón Plata, Luis Alberto 5035, autor. aut Dinámicas de pertinencia y acreditación en la educación superior. 1. Ibagué : Universidad del Tolima, 2015. 100 páginas. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye tabla de contenido. Proyección social: discursos y prácticas. -- La universidad en la búsqueda de su identidad social. -- Reflexiones críticas acerca de la relación universidad-sociedad. -- Las dinámicas de pertinencia en los programas acreditados de universidades públicas en Alma Mater. El presente libro presenta los análisis y resultados de la investigación Las dinámicas de pertinencia en los programas acreditados de universidades públicas asociadas en Alma Mater, propuesto por el Grupo de Investigación Currículo, Universidad y Sociedad de la Universidad del Tolima. El estudio abordó las dinámicas de pertinencia, su naturaleza y la función que cumplen en el contexto de la educación superior y de la acreditación universitaria en Colombia. Se tomaron programas de diversas universidades que estuvieran acreditados por reflexionar sobre sus modificaciones y avances como resultado de la acreditación, partiendo de una premisa: los procesos de acreditación favorecen no solo la implementación de cambios en los proyectos, sino también el desarrollo de reflexiones colectivas sobre la pedagogía, el currículo, la didáctica, la investigación y otras variables asociadas al currículo. Evaluación educativa 160955. Educación superior universidades 160956. Acreditación institucional univerisdades 160957. García Parra, Renzo Alexander 160958. Solano Guerrero, Juan Carlos 160959. ddc BK 47505 47505 0 0 ddc 0 0 001 001 GEN 2023-05-16 0 379.158 M236d 086970 2023-05-16 00:00:00 Ej.:1 2023-05-16 MULT BK