TY  - BOOK
AU  - Ortiz Ocaña,Alexander
TI  - Pedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia: ¿cómo formar, enseñar y evaluar e el siglo XXI?
SN  - 9789587923261
U1  - 371.3028 23
PY  - 2022///
CY  - Bogotá
PB  - Ediciones de la U
KW  - Técnicas de aula
KW  - Modelos pedagógicos
KW  - Siglo XXI
KW  - Teorías del aprendizaje
KW  - Pedagogía postpandemia
KW  - Actividades creativas
KW  - educación
KW  - Métodos de enseñanza
N1  - Tabla de contenido y referencias bibliográficas (pp.249-268); La educación como proceso formativo. -- Pedagogía y ciencias de la educación. -- Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje. -- Perfil del estudiante y la escuela. -- Currículo: organizar la formación. -- Didáctica: aprender, enseñar y evaluar. -- La clase de excelencia
N2  - La finalidad de este libro es provocar, incitar y estimular el diálogo respetuoso y altruista como los profesores y con nosotros mismos, pero un diálogo crítico y reflexivo, que nos permita cuestionar nuestra propia práctica pedagógica y comprender las teorías del aprendizaje y modelos pedagógicos que subyacen en ella
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