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    <title>Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje</title>
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    <namePart>Ortíz Ocaña, Alexander</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2013</dateIssued>
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    <extent>159 páginas.</extent>
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  <abstract>Se resignifica el papel de las ciencias de la educación en la configuración de los modelos pedagógicos y se hace una conceptualización teórico y metodológica de los modelos pedagógicos, que incluye algunas definiciones relacionadas con los modelos, la definición del concepto Modelo Pedagógico, los rasgos generales de los modelos pedagógicos, así como los postulados teóricos y metodológicos, para la elaboración de los modelos pedagógicos.</abstract>
  <tableOfContents>Implicaciones de las teorías del aprendizaje en los modelos pedagógicos. -- Conceptualización y caracterización del término modelo pedagógico. -- Modelos pedagógicos contemporáneos. -- Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos. -- Metodología para la elaboración del modelo pedagógico de la institución educativa.</tableOfContents>
  <note>Incluye tabla de contenido y bibliografía (pp.145-159)</note>
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    <topic>Modelos pedagógicos</topic>
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    <topic>Teorías del aprendizaje</topic>
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    <topic>Psicología educativa</topic>
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    <topic>Modelos pedagógicos contemporaneos</topic>
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  <classification authority="ddc" edition="23">370.15 O77m</classification>
  <identifier type="isbn">9789587621365</identifier>
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