01305nam a22002657i 450000500170000000700030001700800410002002000180006104000230007904100080010208200190011010000390012924501000016825000070026826400580027530000440033333600270037733700330040433800280043750000320046552004700049765000160096765000160098365000400099920251030135854.0t|230321s2017       ||||| |||| 00| 0 spa d  a9789874168016  aCO-ViULLerdabspa  hspa0 221a370bM516e1 aMejía, Marco Raúleautor.4aut10aEducaciones y pedagogías críticas desde el sur :bcartografías de la educación popular.  a1. 1aCiudad Autónoma de Buenos Aires :bCrujía,c2017.  a240 páginas ;c23 x 16 centímetros.  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aIncluye tabla de contenido.  aLa identidad nos une en la búsqueda de lo propio con gentes de otras latitudes que también han vivido situaciones de colonialidad (África y Asia) y luchas de resistencia en el Norte (hispanos, afro-descendientes, Europa del Este y otros). Es en este marco que la educación popular comienza a reconocer muchas intuiciones para darle forma a los saberes populares, las tecnologías propias, andinas, la educación, la economía y la comunicación popular. 0aEducación 0aPedagogía 0aDesarrollo del movimiento educativo