02652nam a22004337i 4500 20251030135813.0 t| 221024s2013 ||||| |||| 00| 0 spa d 9789587165920 spa rda spa 302.232 M319 21 Marciales Vivas, Gloria patricia 158585, autor. aut Nativos digitales : transiciones del formato impreso al digital / Marciales Vivas, Gloria patricia. Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2013. 183 páginas ; 24 centímetros. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye tabla de contenido. Incluye referencias bibliográficas. La competencia informacional en el currículo universitario, modelos y compresiones -- Alfabetización académica en tiempos de internet -- La transición del formato digital en las trayectorias de vida -- Retos y avatares de la lectura digital -- El camino hacia una comprensión interdisciplinar de las competencias informacionales -- ¿Son las competencias informacionales en la educación superior una vía para la empleabilidad? La categoría "nativos digitales" permite generar preguntas sobre los mitos que se han tejido en torno a nuevas generaciones, así como las brechas que han empezado a abrirse entre ellos y los adultos en cuanto a sus habilidades para acceder, evaluar y hacer uso de la información. Los planteamientos recogidos parten de la investigación que un grupo interdisciplinario, del doctorado de Ciencias Sociales y Humanas, han realizado sobre el significado de la transición del formato impreso al digital. Alfabetización informacional. 158586. Medios impresos 158587. Medios Digitales 111865. Evolución y transición 158588. Innovaciones educativas. 158589. Literatura digital. 158590. Sociedad de la información. 5903. Tecnologías de la información y la comunicación. 24177. Lectura digital. 158591. Cabra Torres, Fabiola. 158592. Castañeda Peña, Harold. 158593. Peña Borrero, Luis Bernardo. 158594. Mancipe Flechas, Eduardo. 32628. Gualteros Trujillo Nicolás. 158595. ddc BK 46979 46979 0 0 ddc 0 0 001 001 GEN 2022-05-13 Donación 0 302.232 M319 086171 2022-10-24 00:00:00 2022-10-24 MULT BK