01980nam a22003257i 4500 OSt 20251030135811.0 t| 221020s1994 ||||| |||| 00| 0 spa d 8432308404 CO-ViULL rda spa 21 153.7 G771 Gárate Larrea, Milagros 158520, autor. aut La comprensión de cuentos en los niños : un enfoque cognitivo y sociocultural¨ / Gárate Larrea, Milagros. 1. Madrid : Siglo XXI de España, 1994. 249 páginas ; 21 centímetros : Incluye figuras, tablas y gráficos. . texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye índice, índice de tablas y figuras. Bibliografía: p. [225]-235. Comprensión y recuerdos de textos -- La comprensión y el recuerdo de narraciones -- Inteligencia artificial -- La segunda época de la gramática de los cuentos -- Papel del contexto en el desarrollo intelectual -- Influencia de los diferentes contextos en el desarrollo y configuración de los procesos cognitivos -- Planteamiento de estudio -- Resultados y discusión -- conclusiones generales. El tema de los cuentos es un tema viejo y familiar al que los seres humanos, niños y adultos, se acercan con un amplio bagaje de experiencias personales y de conocimientos. En este libro se abordan los cuentos desde la perspectiva de su comprensión. La psicología de la comprensión de textos y la psicología sociocultural son las fuentes donde se han nutrido la base teórica de la que se parte, las hipótesis que se proponen y la interpretación de los resultados. Comprensión lectora 158521. Procesos cognitivos y sociocultural 158522. Psicología cognitiva 7447. Gramática de los cuentos 158523. ddc BK 46964 46964 0 0 ddc 0 0 001 001 GEN 2022-08-24 0 153.7 G771 086151 2022-10-20 00:00:00 2022-10-20 LPI BK