02320nam a22003857i 450000500170000000700030001700800410002002000180006104000230007908200230010210000520012524501250017726400570030230000800035933600270043933700330046633800280049950001400052750501380066752005360080565000440134165000610138565000570144670000370150370000380154070000330157870000360161170000360164770000370168370000360172070000330175694200120178999900170180195201160181820251030135811.0t|221019s2020 ||||| |||| 00| 0 spa d a9789588958989 aCO-ViULLerdabspa0 221a378.007bR17321 aEraso Belalcázar, Mario,eautor.4aut915850300aLíneas de investigación en la licenciatura en lengua castellana y literatura /cRamírez, Bravo, Roberto [y otros]. 1aSan Juan de Pasto :bUniversidad de Nariño,c2020. a186 páginas :bIncluye gráficos, tablas y cuadros ;c23 centímetros . atextobtxt2rdacontent asin mediaciónbn2rdamedia avolumenbnc2rdacarrier aIncluye tabla de contenido, lista de figuras, lista de anexos, lista de tablas, abreviaturas utilizadas y referencias bibliográficas.8 aPreliminares -- Análisis e interpretación de resultados -- Propuesta para la consolidación de las líneas de investigación.  aEste estudio permite analizar los trabajos de grados propuestos por los educandos y aportar conocimiento sobre los temas desarrollados y sobre el proceso de selección de líneas de investigación; es decir, describe y explica algunos interrogantes que derivan de las acciones del estudiante, a sabes: ¿Cómo selecciona un tema de investigación?, ¿Cuáles son las motivaciones que guían la decisión?, ¿Cuáles son los criterios para elegir la línea de investigación a la que pertenece el tema objeto de estudio?. 0aInvestigación en educación 949988. 0ainvestigación, proyectos y trabajos de grado 9158501. 0aEtapas de la investigación vEntrevistas 9158502.1 aPatiño Concha, Esther9158504.1 aSanz Eraso, Luis Ernesto9158505.1 aErazo Ruiz, Adriana9158506.1 aRecalde, Nathaly Rosa 9158507.1 aQuemag, Oscar Fernando9158508.1 aParedes, Andrés Fabio9158509.1 aBurbano, Diana Sofía9158510.1 aPaz, Geovanny David9158511. 2ddccBK c46961d46961 00102ddc4070a001b001cGENd2022-10-19l0o378.007 R1732p086148r2022-10-19 00:00:00w2022-10-19xMULTyBK