02640nam a22003137i 4500 20251030135802.0 t| 220713s2009 ||||| |||| 00| 0 spa d 9789586486262 CO-ViULL rda spa 21 372.4 A388c Alfonso Sanabria, Deyanira 158087, autor. aut Comprensión textual : primera infancia y educación básica primaria / Deyanira Alfonso Sanabria , Carlos Sánchez Lozano. Segunda edición. . Bogotá : Ecoe ediciones, 2009. 274 páginas : ilustraciones ; 18 centímetros . texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Educación y pedagogía. Pedagogía. Incluye referencias bibliográficas. Preguntas frecuentes sobre la comprensión lectora -- Habilidades requeridas para comprender diferentes tipos de textos -- Para enseñar la comprensión de textos. Talleres modelo -- Planeación curricular y evaluación de las competencias lectoras: un marco general. Esta obra es un manual para comprender los retos que enfrentan los niños en la lectura, desde antes de decodificar alfabéticamente hasta cuando ya están en procesos de comprensión que implican niveles de interpretación literal, inferencial y crítica. Está organizada en cuatro capítulos: en el primero se hace una descripción sucinta de lo que se considera es leer en la actualidad y se definen cuáles son las competencias lectoras; en la segunda parte se enumeran las habilidades que requieren ser enseñadas para formar niños lectores; en la tercera aparecen talleres de comprensión lectora de textos icónicos, narrativos, informativos, expositivos y argumentativos y en la cuarta parte se incluye un modelo de organización curricular de la enseñanza de la comprensión lectora desde la primera infancia a quinto grado, y se incluyen modelos de evaluación para los dos ciclos de primaria. Leer tiene sentido, pero es un desafío de docentes construir ese sentido. Leer es interpretar y, sin duda, los niños y niñas serán más exitosos académicamente y menos vulnerables si tienen competencias para comprender con más referentes el mundo. Tomado de : https://www.buscalibre.com.co/libro-comprension-textual-carlos-sanchez-lozano-ecoe-ediciones/9789586486262/p/7347530. Comprensión de lectura 4968. Lectura Enseñanza correctiva 158088. Escritura 3196. Sánchez Lozano, Carlos 158089. ddc BK 46866 46866 0 0 ddc 0 0 001 001 GEN 2022-07-13 El Bibliotecólogo Compra 58000.00 0 372.4 A388c 086035 2022-07-13 00:00:00 Ej.: 1 2022-07-13 MEE BK