Flórez Páez, Ana Lucía creator autor. aut Mina, Jesús María text 2019 monographic spa

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169 páginas : ilustraciones ; 21 centímetros. Durante la Práctica Social Institucional, períodos 2015-01 y 2016-01, un grupo dé docentes y estudiantes de Bellas Artes desarrollamos colectivamente un trabajo de educación artística: realizamos una serie de talleres creativos colectivos con el objetivo dé contribuir a la formación integral de los niños/as a través de procesos de percepción y sensibilización hacia el goce estético y el estímulo de su creatividad, buscándola realización de experiencias artísticas derivadas de sus búsquedas interiores y de La interacción con su entorno natural, social y cultural. Tomado de : https://unilibros.co/gpd-saberes-y-practicas-pedagogicas-socioculturales-artisticas.html. Aportes desde la educación artística a la construcción de una cultura de paz -- ¿Se puede enseñar a construir culturas de paz a través del arte? . Una reflexión desde la apuesta pedagógica de la Corporación Otra Escuela -- Dispositivos artísticos para la promoción de resiliencia en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes: una propuesta desde la educación popular -- Prácticas artísticas y culturales: una reivindicación del territorio a partir de la praxis como proceso creativo de transformación de realidades -- Laboratorios creativos de danza para la transformación social en la ciudad de Cali -- Saberes y prácticas pedagógicas socioculturales artísticas en Santiago de Cali. Dos estudios de caso -- Práctica pedagógica y pensamiento para la creación. Una mirada al primer grado de primaria en tres instituciones educativas -- Ecología de los saberes artísticos. . compiladores Ana Lucía Flórez Páez, Jesús María Mina. Incluye referencias bibliográficas. Diversidad cultural Cultura Colombia Aprendizaje Arte Enseñanza 707 F645s 9789585234734 CO-ViULL 220711 20251030135802.0 spa