TY  - BOOK
AU  - Côrte Vitória,Maria Inês
TI  - Escritura académica en la universidad
T2  - Educación y pedagogía. Pedagogía
SN  - 9789587717914
U1  - 371.30281 21
PY  - 2019///
CY  - Bogotá, Madrid
PB  - Ecoe Ediciones
KW  - Redacción de escritos técnicos
KW  - Métodos de estudio
KW  - Redacción de informes
N1  - Incluye índice y bibliografía; De la escritura como cultura a la escritura como competencia -- ¿Cómo escriben nuestros estudiantes? el diagnóstico y las causas -- Didáctica de la escritura académica. Tomar decisiones, asumir compromisos -- Coreografías didácticas para el aprendizaje de la escritura en la universidad -- Los grandes géneros textuales en educación superior: trabajo final de graduación, trabajo final de master y tesis doctoral -- Epílogo. Siete principios para el desarrollo de la competencia de la escritura en las universidades.
N2  - El acto de escribir es un poderoso instrumento de reflexión, es una competencia exigente que da enormes recompensas a cambio. La escritura académica es un ejercicio continuo de desvelarse, descubrirse, sorprenderse, comprometerse; es escribir, reescribir, corregir, autocorregir, leer, releer, hacer y rehacer. Escribir, le brinda a quien escribe el poder de crecer como persona y de influir en el mundo por medio de su percepción expresada en el texto. En seis capítulos el objetivo de la autora es formar a los estudiantes para que aprendan a escribir y disfruten haciéndolo, ofrece pautas para favorecer la escritura en la enseñanza superior, describe didáctica y minuciosamente la mejor manera de redactar tesis de pregrado, maestría, doctorales y trabajos para revistas profesionales. Además añade datos interesantes sobre cómo es la concepción de estos grandes géneros textuales en países de Europa y Latinoamérica. Tomado de : https://www.buscalibre.com.co/libro-escritura-academica-en-la-formacion-universitaria/9789587717914/p/51657741
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