01415nam a2200241 i 450000500170000000800410001704000230005804100080008110000550008924502390014426400550038330000350043833600270047333700330050033800280053350000780056150001350063950201710077465000570094565000630100265000700106570000380113520251030135536.0190301s2018       ||||| |||| 00| 0 spa d  aCO-ViULLerdabspa1 aSpa1 aCifuentes Casallas, María Alejandraeautor.4aut13aLa Huerta Escolar como una Propuesta Ecológica desde la Enseñanza Interdiciplinar, Hacia un Aprendizaje Integral. un Estudio Realizado con Estudiantes de Transición de la Institución Educativa las Palmas de Villavicencio Meta. 1aVillavicencio :bUniversidad de los Llanos,c2018.  a79 hojas :b:cuadros;imagenes.  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aResultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.  aMaterial Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0658.  aTesis(Licenciatura en Pedagogía Infantil).Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2018.07aHUERTA ESCOLAR - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS 07aAPRENDIZAJE INTEGRAL - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS 07aENSEÑANZA INTERDISCIPLINAR - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS1 aFigueroa Cespedes, Laura Nathalia