01042nam a22003017i 4500 20251030135529.0 t| 190211s2017 ||||| |||| 00| 0 spa d 9789585416192 CO-ViULL rda spa eng 418.0071 C462m Chapetón Castro, Claudia Marcela 42149, autor. aut Metaphor in Learner and Expert Argumentative Writing : A Comparative Corpus-driven Study. 1. Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2017. 368 páginas : ilustraciones.;gráficas.;tablas. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye índice y referencias bibliográficas. Texto en inglés. Colección Tesis Doctorales. METAFORA - INVESTIGACIONES 42150. LINGUISTICA APLICADA - ENSEÑANZA 42151. LENGUAJE FIGURATIVO 42152. ddc BK 45455 45455 0 0 ddc 0 0 001 001 GEN 2019-02-11 Donación 0 418.0071 C462m 082097 2019-02-11 00:00:00 1 2019-02-11 MULT BK