Diseño de un Módulo Lúdico Pedagógico para la Intervención Educativa Inclusiva con Niños en Situación de Diversidad Funcional Cognitiva en Edad Preescolar en la Fundación Caminos de Esperanza Sede la Sagrada Familia - Ciudad Porfía
Grisales Díaz, Yuri Marcela
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autor.
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Puentes Peña, Kelly Constanza
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xxu
2016
monographic
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109, 96 unnumbered hojas : ilustraciones y gráficas.
Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0544.
Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2016.
DIVERSIDAD FUNCIONAL COGNITIVA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
EDUCACION INFANTIL - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
CO-ViULL
171207
20251030135350.0
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