01533nam a22002897i 4500 20251030135350.0 171207s2016 xxu||||| |||| 00| 0 spa d CO-ViULL rda spa Spa EIP 0544 Grisales Díaz, Yuri Marcela 37218, autor. aut Diseño de un Módulo Lúdico Pedagógico para la Intervención Educativa Inclusiva con Niños en Situación de Diversidad Funcional Cognitiva en Edad Preescolar en la Fundación Caminos de Esperanza Sede la Sagrada Familia - Ciudad Porfía. Villavicencio : Universidad de los Llanos, 2016. 109, 96 unnumbered hojas : ilustraciones y gráficas. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0544. Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2016. DIVERSIDAD FUNCIONAL COGNITIVA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 37219. EDUCACION INFANTIL - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 6452. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 6547. Puentes Peña, Kelly Constanza 37220. ddc TE 44190 44190 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2017-12-07 4 EIP 0544 078266 2024-02-22 00:00:00 2024-02-22 1 2017-12-07 LPI TE 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2017-12-07 1 EIP 0544 078267 2022-10-13 00:00:00 2022-10-13 1 2017-12-07 LPI TEC 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2017-12-07 0 EIP 0544 078269 2017-12-07 00:00:00 2 2017-12-07 LPI TEC