01305nam a22002417i 450000500170000000800410001704000230005804100080008110000510008924501730014026400550031330000450036833600270041333700330044033800280047350000780050150001350057950201460071465000600086065000510092065000580097170000340102920251030135349.0171206s2016    xxu||||| |||| 00| 0 spa d  aCO-ViULLerdabspa0 aSpa1 aHernández Mina, Mayerly Sofíaeautor.4aut14aLos Juegos Tradicionales como Estrategia para Fortalecer la Convivencia en los Niños y Niñas de Transición de la Institución Educativa Catumare, Sede San Jorge. 1aVillavicencio :bUniversidad de los Llanos,c2016.  a109 hojas :bilustraciones y gráficas.  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aResultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.  aMaterial Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0526.  aTesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2016.07aJUEGOS TRADICIONALES - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS07aCONVIVENCIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS07aEDUCACION INFANTIL - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS1 aRondón Puentes, Jenny Paola