Comparación de Estrategias Didácticas de Trabajo en Equipo y Solución de Problemas según George Pólya en la Enseñanza del Teorema de Pitágoras, para el Mejoramiento del Aprendizaje de Matemáticas en Octavo
Moreno Páez, Jimmy Alejandro
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2015
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105 hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Resultado Final para Obtener el Titulo de Licenciados en Matemáticas y Física.
Material acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM) Ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0383.
Tesis (Licenciado en Matemáticas y Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Programa de Licenciatura en Matemáticas y Física. 2015.
CO-ViULL
160307
20251030134944.0
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