01848nab a22003017i 4500 OSt 20251030134925.0 t| 151023b xxu||||| |||| 00| 0 spa d 0 CO-ViULL rda spa spa Cervera Muñoz, Arcadio 20937. Revisión Bibliográfica de la Aplicación de la Metodología DEA en el Ambito Educativo Colombiano. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Ubicado en Hemeroteca - Biblioteca Central. Incluye Bibliografía. Este artículo presenta los resultados de una revisión bibliográfica a la producción intelectual nacional, relacionada con la aplicación de la metodología de Análisis Envolvente de Datos (DEA, por su sigla en inglés) en el ámbito educativo colombiano. En específico, y a partir de dicha revisión, se establecen las características de los objetos de estudio de las investigaciones y se presenta el cómo se usa la metodología. Al concluir, se tiene que aunque se ha incrementado el manejo de DEA, aún es incipiente y por ende, existen varias oportunidades de investigación que incluyen diferentes tipos de unidades de decisión (DMU), tipos de instituciones, niveles educativos, coberturas y objetivos de estudio. EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS 3683. INVESTIGACIONES - PUBLICACIONES SERIADAS 43386. ANALISIS ENVOLVENTES DE DATOS - PUBLICACIONES SERIADAS 15466. Oviedo Garcia, Wilson. 20991. Pineda Acero, Julia Andrea. 20992. Bogotá - Colombia No.13, p. 85 - 101 Ciencias Sociales y Humanas. 16578953 www.usa.edu.co / civilizar / revista_electronica.htm ddc AS 41314 41314