Una
Propuesta Metodológica para Contribuir al Desarrollo de Competencias Investigativas en la Educación Científica a Partir del Diseño de una Unidad Didáctica Construida Sobre Fundamentos de la Alfabetización Científica y Tecnológica
A Methodological Proposal to Contribute to the Development of Research Skills in Science Education to Star the Design of a Didactic Unit Built on Foundations of Scientific and Technological Literacy
Velásquez Mosquera, Andrés Felipe
creator
López, Eduardo Augusto
text
xxu
continuing
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Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencias investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias.
Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central.
Incluye Bibliografia.
UNIDAD DIDÁCTICA
PUBLICACIONES SERIADAS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
PUBLICACIONES SERIADAS
APRENDIZAJE
PUBLICACIONES SERIADAS
Praxis Revista de la Facultad de Educación Universidad del Magdalena
Santa Marta, Colombia: Universidad del Magdalena
1657-4915
Año 2011 N° 7 pp. 42-51
revistapraxis@unimagdalena.edu.co
revistapraxis@unimagdalena.edu.co
CO-ViULL
151007
20251030134917.0
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