01985nab a22003017i 4500 OSt 20251030134917.0 t| 151007b xxu||||| |||| 00| 0 spa d 0 CO-ViULL rda spa spa Velásquez Mosquera, Andrés Felipe 20444. Una Propuesta Metodológica para Contribuir al Desarrollo de Competencias Investigativas en la Educación Científica a Partir del Diseño de una Unidad Didáctica Construida Sobre Fundamentos de la Alfabetización Científica y Tecnológica . A Methodological Proposal to Contribute to the Development of Research Skills in Science Education to Star the Design of a Didactic Unit Built on Foundations of Scientific and Technological Literacy texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central. Incluye Bibliografia. Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencias investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias. UNIDAD DIDÁCTICA PUBLICACIONES SERIADAS 20445. ESTRATEGIA METODOLÓGICA PUBLICACIONES SERIADAS 20446. APRENDIZAJE PUBLICACIONES SERIADAS 20512. López, Eduardo Augusto 20448. Santa Marta, Colombia: Universidad del Magdalena Año 2011 N° 7 pp. 42-51 Praxis Revista de la Facultad de Educación Universidad del Magdalena 1657-4915 revistapraxis@unimagdalena.edu.co ddc AS 41210 41210