Marín Gallego, José Duván creator text dcu continuing spa

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Desde el campo de la epistemología, entendida como una filosofía de la ciencia, se aborda la evaluación educativa, con la única intensión de establecer los fundamentos de su saber y comenzar a pensarla como disciplina científica. El artículo gira en torno a la construcción de tres conceptos fundamentales de la ciencia: el objeto, el método y el fin. el objeto está constituido por todos los problemas que la evaluación educativa ha generado a través de las prácticas de los docentes. Material Ubicado en la Hemeroteca Biblioteca Central. Incluye Bibliografía. EVALUACION EDUCATIVA PUBLICACIONES SERIADAS EPISTEMOLOGIA PUBLICACIONES SERIADAS SUBSISTEMA EVALUATIVO PUBLICACIONES SERIADAS Bogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás 1657-107X Vol.1, No.2, (2004). -- p. 21 - 36 editorial@correo.usta.edu.co editorial@correo.usta.edu.co CO-ViULL 150911 20251030134851.0 spa