01404nat a2200289 i 4500 20251030134849.0 150907 CO-ViULL rda spa spa CEM 0380 Guarín Linares, Angie Dajana 18913, autor. aut Estrategia de Enseñanza del Concepto de Derivada Desde Situaciones Problema, Teniendo como Ejes los Sistemas de Representación y el Pensamiento Variacional. / Angie Dajana Guarín Linares; Jeiver Amadeo Parrado Rojas. Villavicencio : Unillanos, 2015. 161 hojas : ilustraciones; tbs; graf. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Resultado Final para Obtener el Titulo de Licenciados en Matemáticas y Física. Material acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM) Ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0380. Proyecto EPI (Licenciado en Matemáticas y Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Matemáticas y Física. 2015. MATEMATICAS - ENSEÑANZA 889. DERIVADA 14193. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA 18914. Parrado Rojas, Jeiver Amadeo 18915. ddc PRO EPI 40908 40908 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2015-09-07 0 CEM 0380 072029 2015-09-07 00:00:00 1 LMF PRO EPI 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2015-09-07 0 CEM 0380 070790 2015-09-07 00:00:00 1 LMF PRO EPI CD 0 0 ddc 0 0 0 001 001 2015-09-07 0 CEM 0380 070791 2015-09-07 00:00:00 2 LMF PRO EPI CD