01640nab a22003017i 4500 OSt 20251030134846.0 t| 150902 dcu 0 CO-ViULL rda spa spa Cuéllar Caicedo, Fabiola 18643. La Educación como Contexto para Valorar la Identidad Cultural en Áreas Marginadas y Generar Procesos de Autoestima, Formación Integral y Creatividad con Proyección al Área Etnocultural de la Región del Pacífico Colombiano. Bogotá D.C. Colombia : Universidad Santo Tomás, 2006. texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Material Ubicado en la Biblioteca Central. Incluye Bibliografía. El proyecto busca conocer y resaltar la cultura negra de Buenaventura y tener claridad sobre el desarraigo y la descomposición de sus identidad cultural que los ha llevado a minusvalorarse y, por ende, a tener problemas de autoestima. En este sentido, se quiere hacer un diagnóstico de la situación cultural de la población de Buenaventura. ETNOCULTURA PUBLICACIONES SERIADAS 18657. MULTIETNICO PUBLICACIONES SERIADAS 18707. PLURICULTURA PUBLICACIONES SERIADAS 18708. Díaz Higuera, Jimena 18709. Bogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás Vol.2, No.1, (2006). -- p. 141 - 159 Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía 1657-107X www.usta.edu.co ddc AS 40869 40869