Desarrollo de Competencias para Aprender a Aprender en Ambientes Virtuales: Plan de Acción Pedagógico para Realizar Actividades de Aprendizaje en la Educación Superior a Distancia Chicas Cañas, Francisco Alonso creator text dcu continuing spa
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 Las nuevas tecnologías de la informática y de las telecomunicaciones constituyen un recurso valioso y proporcionan una serie de ventajas, tales como una variedad de modelos, métodos, estrategias y herramientas para enseñar y aprender, facilitan que el estudiante se vuelva protagonista de su propio aprendizaje, optimizan el trabajo individual, permiten atender la diversidad, motivan y facilitan el trabajo colaborativo. Material Ubicado en la Biblioteca Central. Incluye Bibliografía. AULA VIRTUAL - PUBLICACIONES SERIADAS MEMORIA IMPLICITA Y EXPLICITA - PUBLICACIONES SERIADAS APRENDIZAJE POR COMPRENSION - PUBLICACIONES SERIADAS Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía Bogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás 1657-107X Vol.2, No.1, (2006). -- p. 71 - 116 www.usta.edu.co www.usta.edu.co CO-ViULL 150902 20251030134846.0 spa