01650nab a2200313 i 4500 042859 20251030134538.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 0120677-X CO-ViULL rda spa spa ck Castrillón Castro, Gloria 154129. Hacia la Consolidación de la Comunidad Académica en Educación: Tendencias e indicadores Sobre las Capacidades de Formación e Investigación en Colombia / Gloria Castrillon Castro. ilustraciones. Semestral texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye Bibliografìa. La calidad de los programas de formación inicial de los maestros y de la formación de investigadores a través de maestrías y doctorados en educación, está íntimamente ligada, al propósito de consolidar la comunidad académica en educación, para garantizar el nivel requerido de los egresados en educación y desarrollo teórico del campo de la educación y la pedagogía. COMUNIDAD ACADEMICA - PEDAGOGIA PUBLICACIONES SERIADAS 154130. INVESTIGACION - COLOMBIA PUBLICACIONES SERIADAS 154131. FORMACION ACADEMICA - COLOMBIA PUBLICACIONES SERIADAS 154132. Itinerario Educativo: Revista de la Facultad de Educación Bogotá : Universidad de San Buena Aventura No.54, (2009). -- p. 49 - 72 01212753 http://revistas.usbbog.edu.co/index.php/Itinerario_educativo/issue/archive ddc AS 38730 38730