TY  - SER
AU  - Manrique,Ana Lúcia
AU  - Tinti,Douglas da Silva
AU  - Machado de Lima,Mariza Antonia
TI  - Formación Inicial e Continuada: contribuiciones para el Desenvolvimiento Profesional de Profesores de Matemáticas
SN  - 0120 6052
KW  - FORMACIÓN INICIAL - PUBLICACIONES SERIADAS
KW  - FORMACIÓN CONTINUA - PUBLICACIONES SERIADAS
KW  - DESENVOLVIMIENTO PROFESIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS
N2  - Este artículo analiza las relaciones entre Formación Inicial y Continua de Profesores de Matemáticas en la perspectiva de la Formación como un proceso continuo, con base en el supuesto del desarrollo y desenvolvimiento de la profesión docente. La realización de este estudio se hizo bajo el enfoque cualitativo, y para su desarrollo se consideró tanto el conocimiento teórico acumulado, a partir de investigación bibliográfica, como los testimonios destacados de los participantes en dos acciones formativas
ER  -