01628nab a2200313 i 4500 042340 20251030134505.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 0120 6052 CO-ViULL rda spa spa ck Jiménez Espinosa, Alfonso 134520. La Contaminación: Eje en la Clase de Matemáticas / Alfonso, Jiménez Espinosa; Nury Yolanda, Suárez Ávila; Sandra María, Galindo Mendoza. ilustraciones. mensual texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier La comunicación ha sido considerada un aspecto fundamental para el conocimiento de las cosas y para la relación con las personas; de ahí la importancia de cobrar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, el artículo desarrolla aspectos relacionados con el aprendizaje y la enseñanza en la clase de matemáticas, teniendo como foco central la comunicación, entendida como un proceso de interacción social en la que favorecen la negociación de significados, el consenso, el diálogo y el debate. TRABAJO EN GRUPO PUBLICACIONES SERIADAS 153104. COMUNICACIÓN PUBLICACIONES SERIADAS 20505. MATEMÁTICAS PUBLICACIONE SERIADAS 153105. Suárez Ávila, Nury Yolanda 153106. Galindo Mendoza, Sandra María 153107. Innovaciones pedagógicas Tunja - Boyaca No.2, Vol 1, (2010). p-- 173 - 202 2216 -0159 ddc AS 38290 38290