01361nab a2200289 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200140006804000230008204100080010504300070011310000490012024500900016930000190025931000120027833600270029033700330031733800280035052003990037865000570077765000550083465000580088977300950094794200120104299900170105404220420251030134454.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a0120 6052  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aOrtíz Jiménes, josé Guillermo9152660.10aEvaluación e Historia. Un Cuento Tradicional /cJosé Guillermo Ortíz Jiménez.  bilustraciones.  amensual  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aSeñalan las articulaciones entre evaluación educativa en historia y los desarrollos disciplinares, y muestra que las primeras pruebas de historia del Examen de Estado se sustentaron en la propuesta de historia patria impulsada por la Academia Colombia de Historia. Un análisis de las prubas permite agrupar las preguntas en líneas tradicionales de trabajo de esta versión de historia.17aEVALUACION EDUCATIVAxPUBLICACIONES SERIADAS919076.17aEXAMEN DE ESTADO xPUBLICACIONES SERIADAS9152661.17aACADEMIA COLOMBIANA xPUBLICACIONES SERIADAS9152662.0 tInvestigación y PedagogíadBoyacá:gNo.1, Vol. 1, (2010). p-- 151 - 158x2216 - 0159  2ddccAS  c38160d38160