01865nab a2200337 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000440011924501360016326400710029930000190037031000100038933600270039933700330042633800280045950400280048752006330051565000700114865000580121865000590127670000370133577301010137285600250147394200120149899900170151004172320251030134416.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a20114680  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aBetancur Díaz, Jorge Eliecer9151494.10aEscuelas de Formación Deportiva: Conflicto y Hegemonía Instrumental /cJorge Eliecer Betancur Díaz; Napoleón Murcia Peña. 1a[Place of publication not identified] :bUniversidad de los Llanos  bilustraciones.  aAnual  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aIncluye Bibliografía.  aEn el texto se presentan los resultados del estudio escuelas de formación deportiva con sentido ciudadano, el cual buscó comprender los imaginarios de la comunidad de las escuelas deportivas de caldas, respecto de sus prácticas y sus relaciones con la formación ciudadana. El estudio se apoyó en el enfoque de complementariedad propuesto por Murcia y Jaramillo y su diseño emergente. La base del procedimiento de la información fue categorial, acudiendo para el análisis e interpretación a las lógicas del discurso de Lupicinio Iñaquez y Van Dijk y al Atlas Ti, como instrumento de procesamiento emergente.07aESCUELAS DE FORMACION DEPORTIVA - PUBLICACIONES SERIADAS9151495.07aFORMACION CIUDADANA - PUBLICACIONES SERIADAS9125495.07aIMAGINARIOS SOCIALES - PUBLICACIONES SERIADAS9151496.0 aMurcia Peña, Napoleón92665.0 tImpetusdVillavicencio : Universidad de los LlanosgVol.7, No.8, (2013). -- p. 25 - 37x201146804 uwww.unillanos.edu.co  2ddccAS  c37730d37730