<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <nonSort>Las </nonSort>
    <title>Propuestas De Kant Y Nussbaum Para La Educación: Un Diálogo Entre La Razón Y Las Emociones</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Monroy Sánches, Carlos Alberto</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">ck#</placeTerm>
    </place>
    <dateIssued encoding="marc">0000</dateIssued>
    <issuance>continuing</issuance>
    <frequency>mensual</frequency>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>ilustraciones.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Este Trabajo Tiene Como Eje Central Considerar Los Aspectos Positivos Que Se Derivan De Hacer Dialogar Dos Posturas Pedagógicas Aparentemente Opuestas, Pero Según El Análisis Aqui Presentado, Complementarias. Se Presenta Cada Uno De Estos Modelos Pedagógicos Orientados A La Formación De Ciudadanía.</abstract>
  <note>Incluye Bibliografía.</note>
  <subject>
    <geographicCode authority="marcgac">ck</geographicCode>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>PROGRESO MORAL DE LA HUMANIDAD</topic>
    <topic>PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>KANT</topic>
    <topic>PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>NUSSBAUM</topic>
    <topic>PUBLICACIONE SERIADAS</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>EDUCACION</topic>
    <topic>PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>RAZON</topic>
    <topic>PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>EMOCIONES</topic>
    <topic>PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
  </subject>
  <relatedItem type="host">
    <titleInfo>
      <title>Revista Cuestiones de Filosofía</title>
    </titleInfo>
    <originInfo>
      <publisher>Tunja, Boyaca: Escuela de Filosofía y Humanidades.</publisher>
    </originInfo>
    <identifier type="issn">0123-5095</identifier>
    <part>
      <text>No.13, (2011). -p 56- 82</text>
    </part>
  </relatedItem>
  <identifier type="issn">0120 6052</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">CO-ViULL</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">150107</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20251030134159.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier>039979</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
