01661nab a2200289 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200140006804000230008204100080010504300070011310000450012024501380016530000190030331000120032233600270033433700330036133800280039452006630042265000400108565000480112570000380117377301310121194200120134299900170135403979520251030134145.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a0120 6052  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aContreras Bravo, Leonardo Emiro9147402.10aInnovación Curricular :bUso de las Tic como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación en Ingeniería.  bilustraciones.  amensual  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aLas Tecnologías de la Información y comunicación (TIC) han incursionado en todos los campos de la vida moderna, cambiando completamente la forma como los individuos, comunidad y sociedad en general, trabajan y se interrelacionan. La educación no ha sido la excepción, las nuevas tecnologías han producido que la relación estudiante, maestro, conocimiento deje de ser rígida y separada solo por un tablero. En este artículo se hace una breve introducción sobre las TIC, las estrategias que el gobierno nacional ha planeado para incorporarlas en los diferentes niveles educativos, incluyendo el marco legislativo actual vigente en Colombia.17aTICxPUBLICACIONES SERIADAS919238.17aINNOVACIONxPUBLICACIONES SERIADAS9147403.1 aEscobar Elizalde, Isabel9147404.0 tDialéctica Revista de InvestigacióndBogotá: Fundación Universitaria PanamericanagNo.29 (2011). -p 14 - 25x0123-2592  2ddccAS  c36081d36081