01399nab a2200277 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200140006804000230008204100080010504300070011310000460012024501160016630000190028231000120030133600270031333700330034033800280037352004610040165000580086265000490092077301230096994200120109299900170110403936520251030134111.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a0120 6052  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aEcheverrí Alvarez, Juan Carlos9146037.10aMétodo Lancasteriano de Enseñanza y Estrategias Liberales del Poder a Principios del Siglo XIX en Colombia.  bilustraciones.  amensual  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEl artículo describe la relación existente entre el liberalismo y el Sistema Lancasteriano de enseñanza como un momento particularmente visible de la inmanencia entre el modo vigente del poder y la educación en su forma escuela. El autor utiliza y desarrolla la noción focaultriativa de gubernamentabilidad liberal con la expectativa de mostrar como las prácticas escolares sirvieron para caracterizar la sociedad occidental como disciplinaria.17aMETODO LANCASTERIANOxPUBLICACIONES SERIADAS9146038.17aLIBERALISMOxPUBLICACIONES SERIADAS9146039.0 tRevista Colombiana de EducacióndBogotá: Universidad Pedagógica NacionalgNo.59, (2010). -p 100 - 109x0120-3916  2ddccAS  c35712d35712