01601nab a2200289 i 4500 039307 20251030134106.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 0120 6052 CO-ViULL rda spa spa ck Martínez Garnica, Armando 145909. Prejuicio Moral e Instrucción : Dos Obstáculos para la Incorporación de los Pardos a la Nación. ilustraciones. mensual texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier La idea de describir el proceso de incorporación política y educativa de los pardos o morenos, término genérico para nombrar a las mezclas de mulatos, zambos y mestizos, a la vida de la Nación, conserva aún desde los archivos un tinte de opacidad. Este artículo enfrenta esta dificultad y muestra escuetamente la condición política de aquellos sujetos libres pero no iguales, que resistidos por prejuicios morales y raciales de la época, pasaron por complejas valoraciones jurídicas y culturales, antes de poder hacer parte de las dinámicas de la instrucción pública y de la conformación de las naciones. MESTIZAJE PUBLICACIONES SERIADAS 145910. POLITICA INDIANA PUBLICACIONES SERIADAS 145911. INSTRUCCION PUBLICA PUBLICACIONES SERIADAS 145912. Revista Colombiana de Educación Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional No.59, (2010). -p 4 - 32 0120-3916 ddc AS 35663 35663