01455nab a2200265 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200140006804000230008204100080010504300070011310000330012024501280015330000190028131000120030033600270031233700330033933800280037252005220040065000400092265000460096265000500100877301310105803878520251030134033.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a0120 6052  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aGuío Gutiérrez, Fernando10aEducación Física: Tendencias y Prácticas en Evaluación de los Aprendizajes en Colegios Distritales de Usaquén. /.  bilustraciones.  amensual  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEl proyecto de investigación identifica las experiencias, prácticas y concepciones que acerca de la evaluación tienen los docentes de Educación Física de los once colegios distritales de la localidad de Usaquén; para ello se diseñó y aplicó una entrevista semiestructurada. Se trata de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo. Se realizo un proceso de análisis fundamentado de datos cualitativos de donde surgieron las categorías que caracterizan las tendencias y prácticas evaluativas.07aEVALUACION - PUBLICACIONES SERIADAS07aEDUCACION FISICA - PUBLICACIONES SERIADAS07aPRACTICAS EVALUATIVASxPUBLICACIONES SERIADAS0 tRevista Educación Física y DeportedMedellín : Universidad de AntioquiagVol.31, No.1, (2012). -- p 863 - 870x0120-677X