01404nab a2200325 i 4500 034600 20251030133552.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 0120677-X CO-ViULL rda spa spa ck Devís Devís, José 89879. Universidad de Antioquia 392. El Juego en el Currículum de la Educación Física: Aproximación Crítica o en el Reino de lo Posible en la Postmodernidad / José Devís Devís. ilustraciones. Semestral texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Incluye Bibliografìa. El juego, entendido como actividad humana sujeta a las transformaciones sociales y culturales de una sociedad en cambio constante, obliga a plantearnos un par de preguntas claves cuando centramos la temática en el currículum de la educación física. JUEGO - PUBLICACIONES SERIADAS 137199. EDUCACION FISICA - PUBLICACIONES SERIADAS 3477. POSMODERNIDAD - PUBLICACIONES SERIADAS 137200. Educación Física y Deporte Medellín : Universidad de la Sabana Vol.27, No.2, (2008). -- p. 79-89 0120677-X www.revista@edufisica.udea.edu.co ddc AS 31535 31535